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跑狗网_跑狗开奖网风险隐患排查和整改工作实施方案

发布时间:2012年04月28日 00:00 来源:跑狗网(www.khabar-24.com) 点击:

根据梅州市教育局《转发市府办< 转发省政府办公厅对于开展全省突发事件风险隐患排查和整改工作的通知>的通知》(梅市教密[2012]2号)精神,结合本网实际,特制定本方案:

一、引导思想

深入学习实践科学发展观,坚持以人为本的安全发展理念,牢固树立“隐患就是事故,消除隐患就是保护生命”的观念,深化学校隐患排查治理工作;进一步强化安全责任意识,严格落实各项措施,着力整治各类突发事件风险隐患,为学校教育教学和谐发展提供安全保障。

二、工作目标

通过开展学校突发事件风险隐患排查和整改活动,进一步落实学校的安全主体责任,进一步建立健全隐患排查治理长效机制,全面排查跑狗网突发事件风险隐患和薄弱环节,切实解决跑狗网中存在的突出问题、疑难问题,进一步提高师生的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保隐患整改率达到100%,有效遏制跑狗网重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,进一步推动和谐跑狗网建设,巩固平安跑狗网建设成果。

三、工作组织

活动设立工作领导小组,与学校应急工作领导小组合一,两项工作一个组织,开展各项风险隐患排查和整改工作。领导小组下设办公室,统一指挥各类风险隐患排查和整改工作,由叶小建副校长兼任办公室主任,各部门负责人任成员。

四、工作重点

学校安全责任制的落实,安全管理制度和应急预案的修订完善和演练,学校食堂和商店,传染病等疾病的防控,消防安全,教育教学设施,安全教育,跑狗网周边环境等。

五、跑狗网隐患排查治理的主要内容及责任处室

(一)学校安全制度的健全和落实情况

1、检查学校安全工作责任制的落实情况;学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。(校领导)

2、检查上级教育主管部门安全制度的实行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。(学生科、教务科、实训中心、安保科)

3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。(安保科)

4、检查学校制订和完善安全应急预案情况;有没有结合学校实际,做到各项风险隐患应急预案健全,进行针对性的演练每年不少于2次及配备必需的应急救援物资。(安保科、学生科、总务科)

(二)学生实习实训安全管理工作

1、检查学生实习实训接送车安全情况,严防“黑车”、“超载”现象。(学生科、校企合作办公室)

2、检查实训学生安全上车情况和交通安全教育工作。(学生科、校企合作办公室)。

3、检查监督学生实习过程中的安全问题。(校企合作办公室)

(三)学校食品卫生安全管理工作(总务科)

1、检查学校食堂卫生工作;按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查食品安全情况;检查有无卫生许可证,有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。

4、检查有无发生食物中毒。

(四)学校传染病等疾病的防控(总务科和校医)

1、学校医疗设施配置、药品购置储备情况,有无过期药品。

2、学校传染病等防控制度建立情况;学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。

3、传染病防控工作开展情况;是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发期,是否采取必要的防控措施。

(五)学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。根据《广东省省中小学校舍安全管理办法》的规定,检查校舍使用情况。(总务科)

2、检查教育教学设施的安全;学校提供的体育和实训实习等教育教学设施的安全情况。(教务科、实训中心)

3、检查学校消防安全工作;检查学生宿舍、食堂、教学楼、实训楼、图书室、礼堂的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况,消防通道(疏散通道)是否畅通。(安保科、总务科)

4、检查学校实训室安全情况;重点检查实训室内有无危险品及其储藏、使用、登记等安全措施是否落实。(教务处、实训处)

(六)学校安全教育工作(学生科、安保科)

1、检查学校开展安全教育情况;安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

2、检查学校组织安全教育主题活动情况;安全教育周(日)活动落实情况,学校各类安全的预警措施是否到位。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。

(七)学校周边环境整治(安保科)

1、检查学校周边有无 “黑网吧”和违规经营接纳未成年人的网吧、游戏室。

2、检查整治学校周边各类流动摊点情况。

3、检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。

六、具体实施

(一)排查登记。采用资料分析、实地调查、勘察、走访、听取专家意见和鼓励师生员工、周边群众提供线索等多种形式,动员各方面力量参与风险隐患排查工作,确保应查尽查,不留死角。逐一建立各类风险隐患档案、台账,填写《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》,全面登记风险隐患类型、形成原因、责任主体,以及应对各类风险隐患所需的应急资源和应急能力等基本情况。

(二)分析评估

在上级教育主管部门和政府有关职能部门的引导下,组织学校各相关责任部门对各类风险隐患的成因,依法时间、地点、及发生概率,紧急程度和可控性,可能造成的直接危害及次生、衍生危害,受影响区域内其他风险隐患情况、多次耦合的可能性,需要整改的内容,应对该类风险隐患的应急预案准备、应急资源和应急能力储备情况等进行全面深入的分析评估,制订针对性的防范和整改措施。

(三)整改治理。边查边改,把整改治理工作贯穿于排查登记的全过程。坚持“谁主管,谁负责”,以各责任部门为风险隐患整改的第一责任主体。可以在短期内完成整改的,以马上采取有效措施消除风险隐患;情况复杂、短期内难以完成整改的,应制定切实可行的整改方案和应急预案,落实整改措施、明确整改责任人和期限。问题较多、隐患严重、危险较大的,应马上采取停课、停教等果断措施,防止特别重大、重大突发事件的发生。

(四)统计汇总。各责任部门要认真做好风险隐患的信息汇总和统计分析,建立健全各部门、各类风险隐患信息数据库,按照突发事件分类及其所属部门报告风险隐患排查和整改工作情况。

(五)督查落实。在学校活动领导小组的统一指挥下,定期对学校突发事件风险隐患排查和整改工作情况进行全面督导、治理,采取有力措施保证全面消除突发事件风险隐患。

七、时间安排

(一)第一阶段:2012年4月

制定工作方案,明确工作进度,各部门对系统内突发事件风险隐患按要求进行排查和整改,有关情况在5月3日前交学校办公室统一汇总。

(二)第二阶段:2012年5月至9月

各部门在第一阶段排查和整改的基础上,进一步进行深度排查,进一步进行整改,确保风险隐患不反弹、不复发。有关情况,请各部门在9月25日前交学校办公室统一汇总。

八、工作要求

(一)加强领导,落实责任,强化整改。在学校安委会和应急工作领导小组的统一领导下,结合实际研究部署学校突发事件风险隐患排查和整治工作。各校级领导根据安全工作分工认真督促检查分管部门突发事件风险隐患排查和整改工作:特别要做到制度到位,人员到位,职责到位,检查到位,反馈到位,整改到位。各职能科室(中心)要切实根据方案中突发事件风险隐患排查和整改工作主要内容的分工和工作步骤牵头组织人员进行排查,切忌工作的随意性。在排查中发现“一般隐患”要马上加以整改。如发现“重大隐患”或发现的隐患光靠科室、中心力量不能整改的,各科室、中心负责人要以书面形式及时上报工作领导小组办公室,由工作领导小组办公室提交领导小组讨论解决。各职能科室、中心每月底把本月突发事件风险隐患排查和整改工作情况统计表上交工作领导小组办公室。

(二)加强宣传,群防群治。对广大教职员工和学生深入宣传突发事件风险隐患排查和整治工作的重要性,充分调动他们的积极性,发挥他们对安全问题的知情权、参与权和监督权,组织他们全面细致地查找各种事故隐患,积极主动参与。

(三)登记建档,建立长效机制。在对排查的隐患进行登记归类建档的基础上,按照隐患的分级分类标准,建立和完善突发事件风险隐患排查和整治工作分级监管网络,实行重大安全隐患的分级分层监管。通过突发事件风险隐患排查整治,建立跑狗网突发事件风险隐患排查整治制度化、经常化;要建立和完善突发事件风险隐患排查整治认定、验收标准,建立突发事件风险隐患排查整治登记和销号制度;完善学校安全管理工作台帐、日常检查记录台帐和突发事件风险隐患排查整治台帐。

(四)认真总结,加强信息报送。建立学校突发事件风险隐患排查整治情况报送制度,落实联络员,明确工作责任,保证信息渠道的畅通,按要求及时报送学校突发事件风险隐患排查整治情况。各部门要按时准确报送突发事件风险隐患排查整治情况统计报表,统计表中,“一般隐患”是指危害和整改难度较小,发现后能够马上整改排除的隐患;“重大隐患”是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部停课,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使学校自身难以排除的隐患;“列入治理计划的重大隐患”是指在排查出的重大隐患中,一时难以整改,需要在以后全部或者局部停课治理,且已经列入治理计划的隐患。各部门将突发事件风险隐患排查整治工作中的经验、有效做法和下一步工作、有关建议等加强交流,推动学校突发事件风险隐患排查整治工作扎实开展。

(附:《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》) 二〇一二年四月十九日

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